Gráficas, otro elemento de los papers (Ct5)

Aprovechando las elecciones generales que tendrán lugar próximamente, se han mirado varias gráficas de como unos datos puestos a mala fe se pueden mal interpretar si no se tienen los conocimientos, o en ese momento el ojo necesario. Se han encontrado varios ejemplos de gráficas que puedan faltar datos, o gráficas hechas en el periodo conveniente, a pesar de lo que más correcto sería una gráfica con un período más largo debido a que la evolución sea cíclica, etc. Es decir, las gráficas e pueden manipular de muchas maneras, aun estando “bien” realizadas, pero a continuación se va a estudiar una gráfica en la cual ni si quiera la ejecución es buena.

En esta gráfica mostrada por TVE, se muestra la evolución del paro del año 2007-2014. Si bien es cierto que es un período suficiente extenso para no entrar en los problemas de que no se haya cumplido un ciclo  completo, se pueden encontrar otro tipo de problemas.

1.      Los ejes verticales, es cierto que en ciertos puntos pone un número con la cifra de paro que corresponde a ese año, pero con un eje vertical se puede obtener datos más o menos precisos para todos los años que se quieran consultar. Puede ser un error pero tampoco muy grave.

2.      Se debe suponer, y parece que es así que la gráfica comienza en el 0 en la vertical, porque si no es otra forma de que visualmente el paro parezca menos poniendo el comienzo en cierta cifra.

3.      Pero ahora se comentará el error más grave y que si no se analiza detalladamente puede pasar desapercibido. Sin entrar en detalles de partidos, años, etc. Si se observa el año 2009 y el año 2014, se puede ver un error bastante grave en cuanto a la concordancia de los datos, ya que para el año 2014 el paro se situaba en cifras más altas que en el 2019 pero sin embargo está por debajo. Con esto no se quiere decir que se esté intentando engañar a la gente, pero sí que es cierto que da una muestra de cómo de sencillo es hacer pensar a la gente visualmente algo distinto de lo que es en realidad numéricamente, y esto es algo que se ha visto en la lectura de este tema. Como lo primero que entra por la vista de las personas es algo que a priori sea más sencillo de procesar, por ello siempre se retendrá antes la información vista en esa gráfica y después si se tiene tiempo se intentarán mirar los datos numéricos que aparecen sobre la misma.